SH B3 : Journalisme en écologie F/H

L'entreprise

Le Groupe Diderot Éducation est aujourd’hui un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique.

Diderot Education se déploie sur 8 Campus représentant plusieurs écoles :

• le Cours Diderot : dispensant des formations en BTS, en bachelors 3ème année, et en Masters ;
• l'EDNH : École spécialisée dans la Nutrition du Bac +3 au Bac+5 ;
• l'EGPN : École spécialisée dans l'environnement et l'expertise naturaliste.

Description du poste

Ce module vise à initier les étudiant·es aux pratiques et aux enjeux du journalisme appliqué aux questions écologiques et environnementales , à travers une approche critique, technique et créative.

Objectifs principaux :

• Comprendre les spécificités du traitement médiatique de l’écologie, du climat, de la biodiversité et des luttes environnementales

• Maîtriser les techniques de base du journalisme (recherche, interview, écriture, reportage, vérification des sources)

• Produire des formats variés (article, reportage, interview audio ou vidéo, newsletter, podcast)

• Développer une posture réflexive sur les biais médiatiques, les conflits d’intérêts et le rôle de l’information dans la transition écologique

Ce module repose sur une pédagogie active et inversée , centrée sur la production concrète de contenus par les étudiant·es :

• Analyse critique de médias en autonomie (articles, vidéos, podcasts, réseaux sociaux)

• Ateliers pratiques : écriture journalistique, construction de l’angle, reportages sur le terrain, captation audio/vidéo

• Réalisation de mini-dossiers, blogs, podcasts ou formats courts à diffuser

• Séances interactives : relecture croisée, échanges avec des journalistes invité·es, simulations de rédaction

Profil recherché

• Journaliste, formateur·trice médias, auteur·e ou professionnel·le de la communication environnementale

• Maîtrise des formats journalistiques et de leurs enjeux spécifiques en contexte écologique

• Expérience souhaitée dans la formation ou l’animation de groupes en pédagogie active

• Intérêt pour la sensibilisation aux enjeux socio-écologiques, à la justice environnementale et à l’éducation aux médias

Réf: 7d8648bf-3bb6-4494-a7c3-9551c12dffb8