Chargé-e d'études spécialisé-e - Ecologie et géographie de l'environnement (H/F)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Pilotage > Organisation, contrôle de gestion, évaluation

Grade(s) recherché(s)

Ingénieur
Ingénieur principal

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

La Nouvelle-Aquitaine, plus vaste région de France et troisième plus peuplée, offre un cadre de vie exceptionnel, un territoire d'authenticité, d'humanisme et de solidarité.
Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.
S'appuyant sur près de 9000 agents, recouvrant plus de 80 métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l'accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s'attache à développer une culture commune autour d'un projet d'administration porteur de valeurs managériales et d'engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.
Découvrez les offres d'emploi et venez nous rejoindre !

Missions / conditions d'exercice

Missions
La Direction de l'intelligence territoriale et de la prospective du pôle DATAR est un centre de ressources dont la mission est triple : gestion de l'information (données géographiques, quantitatives et qualitatives), production d'études (analyses thématiques, territoriales et spatiales) et planification stratégique (SRADDET). Elle est composée d'une unité "Données et information géographique", d'une unité "Planification et stratégie d'aménagement durable" et d'un service "Etudes et prospective".
Dans ce cadre, l'ingénieur-e d'études aura pour mission principale de produire des connaissances utiles à l'action de la Région dans le domaine de l'écologie et de la géographie de l'environnement, à l'échelle des territoires de Nouvelle-Aquitaine.
Activités principales
- Participer à la production et au pilotage d'études et d'évaluation en lien avec les sujets environnementaux
- Collecter, traiter et analyser les données quantitatives et qualitatives pertinentes
- Interpréter les résultats, les restituer à l'écrit et à l'oral, en tirer des implications en termes d'action
- Travailler en équipe avec l'ensemble des chargés de mission du service, d'autres services de la Région ou des partenaires extérieurs

Activités secondaires ou ponctuelles
- Cartographier les données produites ou collectées
- Participer à d'autres études et évaluations du service

Profils recherchés

Savoirs
- Organisation, fonctionnement et compétences des collectivités territoriales
- Connaissances en matière d'écologie et en géographie de l'environnement
- Analyse de données / statistiques : construction d'indicateurs, statistiques descriptives, statistiques inférentielles, analyses de données, modélisation territoriale ou environnementale, création de tableaux de bord
- Diagnostics écologiques : habitats, espèces, continuités écologiques, zones humides, pression anthropique, hiérarchisation des enjeux
- Analyse hydrologique et risques naturels : bassins versants, ruissellement, vulnérabilité climatique, lecture hydromorphologique
- Information géographique : analyses spatiales, géotraitements, production de cartes stratégiques, construction d'indicateurs territoriaux

Savoir-faire
- Concevoir et structurer un protocole d'études et d'évaluation des politiques publiques
- Mener une analyse quantitative de données (statistiques descriptives et inférentielles, analyse de données)
- Mener une analyse qualitative (entretiens semi-directifs, enquêtes, focus groups)
- Croiser des approches en écologie, aménagement du territoire, climat et socio-économie
- Réaliser une analyse critique de données, gérer l'incertitude et vérifier la fiabilité des sources

Savoir-être
- Qualités relationnelles
- Autonomie
- Qualités pédagogiques
- Rigueur et impartialité