Apprenti.e Chargé(e) d'opérations foncières (h/f) - EC20090

Le Service Foncier intervient dans la mise en œuvre des projets d’aménagement des espaces publics portés par le territoire métropolitain et les communes mutualisées. Intégré(e) au Centre Acquisitions et accompagné(e) par des professionnels expérimentés, l’apprenti(e) participera progressivement aux missions foncières, administratives et opérationnelles du service Foncier, dans une logique d’apprentissage et de montée en compétences. Sous la responsabilité du responsable de centre et en appui des chargé(e)s d’opérations foncières, l’apprenti(e) contribuera notamment à : L’appui aux opérations foncières: - Participer à l’analyse foncière des projets d’aménagement et de voirie. - Contribuer à la préparation des dossiers d’acquisition (terrains bâtis ou non bâtis). - Aider à la constitution et au suivi des dossiers administratifs jusqu’à la signature des actes. Soutien aux négociations amiables: - Participer à la préparation des documents nécessaires aux échanges avec les propriétaires (particuliers, collectivités, syndics…).- Contribuer à la rédaction de conventions simples (conventions temporaires, mises à disposition, promesses de vente, etc.). Appui aux procédures et au suivi administratif: - Participer au suivi des procédures foncières (acquisitions, servitudes, emplacements réservés).- Mettre à jour les tableaux de suivi et indicateurs d’activité. Accueil et information du public: - Contribuer à l’accueil et à l’information des usagers sur les questions foncières, en appui de l’équipe. CONTRAT APPRENTISSAGEInscrit en BTS professions immobilières Durée 2 ans Compétences et appétences: - Intérêt pour les domaines du foncier, de l’urbanisme et de l’aménagement du territoire. - Appétence pour les environnements administratifs et réglementaires.- Capacité à travailler sur plusieurs dossiers en parallèle. Qualités personnelles: - Rigueur, organisation et sens des responsabilités. - Bon relationnel, sens du service public et esprit d’équipe. - Aisance rédactionnelle et capacité d’écoute. - Curiosité, motivation et envie d’apprendre.