Agent polyvalent sur le temps périscolaire

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire

Temps de travail

Temps non complet, 22h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Expert

Descriptif de l'emploi

MISSIONS
. Accompagnement et surveillance des enfants pendant le temps périscolaire
. Entretien et nettoyage des locaux communaux

Missions / conditions d'exercice

ACTIVITÉS ET TÂCHES PRINCIPALES
. Accompagnement et surveillance des enfants pendant les temps périscolaires
. Remet en état de propreté les locaux utilisés pour la cantine (nettoyage des inox)
. Entretien des bâtiments communaux pendant la période scolaire (Château de Vounant et salle des fêtes)
. Entretien des locaux de l'école élémentaire durant les vacances scolaires selon un planning définis
ACTIVITÉS ET TÂCHES FACULTATIVES
. Peut être amené à réaliser d’autres tâches en cas de besoin et pour nécessité de service, dans le respect de ses prérogatives et des missions relevant de sa catégorie

Profils recherchés

EXIGENCES REQUISES

Compétences nécessaires

Accueil des enfants et des parents
. Identifie les besoins des enfants
. Prend en compte les différences des enfants
. Accompagne l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
. Encadre des activités et loisirs et les adapte aux différents publics

Surveillance des enfants et animation des activités ludiques
. Participe ou anime des activités d’animation extrascolaires
. Accompagne l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement et d’hygiène corporelle)
. Accompagne et surveille les enfants pendant les temps de repas et de garderie
. Participe au développement affectif et intellectuel des enfants et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
. Gère les conflits entre les enfants

Nettoyage des locaux attribués
. Effectue le bon dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
. Respecte les consignes d’utilisation et les étiquettes sur les produits
. Respecte les conditions d’utilisation des produits
. Pratique les procédures d’entretien précisées dans le plan de nettoyage et de désinfection

Tri et évacuation des déchets courants
. Change les sacs poubelles
. Opère le tri sélectif
. Répartit les différents déchets dans les conteneurs adaptés
. Contribue aux économies d’eau et d’énergie

Contrôle de l’état de propreté des locaux
. Vérifie l’état de propreté des locaux,
. Identifie les surfaces à désinfecter,
. Respecte la discrétion requise, lors des interventions dans les locaux occupés,
. Détecte les anomalies ou les dysfonctionnements et les signale au responsable du service.

Compétences techniques
. Techniques d’accueil, de communication
. Règles d’hygiène spécifiques aux locaux nettoyés
. Connaissance des procédures et services d’urgence
. Techniques de jeux et d’activités
. Techniques d’écoute active, de communication et d’observation
. Principes d’hygiène corporelle
. Gestes et postures de la manutention
. Notions réglementaires sur les établissements recevant du public (ERP)
. Produits d’entretien et leurs conditions d’utilisation, de transport et de stockage
. Règles de base du tri sélectif
. Notions de pourcentage, de dosage, de proportion
. Règlement et consignes en matière d’hygiène et de sécurité des enfants

Qualités relationnelles
. Technique de régulation et de résolution de conflits
. Technique d’écoute active, de communication et d’observation
. Travail sein d’une équipe pluridisciplinaire
. Notions de discrétion
. Travail autonome et efficace
. Gère les situations de stress et régule les tensions
. S’adapte à la diversité sociale et culturelle des familles
. Assure son travail dans l’intérêt de la collectivité et du service public
. Recueil des informations et les communique de manière fiable et précise