FORMATEUR IBODE ECOLE D'INFIRMIERS DE BLOC OPERATOIRE - H/F

du poste :

Missions :
Participation à l'élaboration du projet pédagogique, animation de sa mise en uvre, collaboration à son évaluation
Maîtrise de l'arrêté de formation I.B.O.D.E.
Organisation de l'activité pédagogique
Planification des programmes d'enseignement théoriques et pratiques
Participation à l'élaboration de méthodes et d'outils pédagogiques
Interventions relevant du domaine de compétences
Encadrement et suivi des élèves
Aide à l'élaboration d'un projet de formation et construction d'un itinéraire de stage personnalisé
Gestion du présentéisme
Participation à l'évaluation des connaissances théoriques et pratiques
Participation à l'organisation des épreuves des examens et des concours
Participation à l'élaboration, à l'organisation et à la logistique des projets de Formation Continue
Participation à l'évaluation du coût pédagogique
Gestion des commandes
Implication dans la démarche qualité de l'école
Organiser la programmation des cours
Animer les groupes étudiants
Collaborer avec l'équipe de l'école
Travailler en collaboration avec les différentes équipes et les différentes écoles
Choisir et utiliser les supports pédagogiques nécessaires
Enregistrer les données sur l'outil informatique
Gérer les commandes de bureautique
Participer à l'évaluation des besoins d'investissement
Planifier les stages
Encadrer les élèves dans leurs pratiques professionnelles et aider leur progression pour des soins sécuritaires
Organiser les suivis pédagogiques
Participer à l'organisation de la Formation Continue
Collaborer à l'organisation du Diplôme d' Etat

Profil recherché :

Atitudes attendues :
S'approprier des nouveaux contenus et des nouvelles techniques
Percevoir les besoins de formation
Analyser ses pratiques professionnelles : autoévaluation
-Dispenser des cours magistraux, des travaux dirigés et des travaux pratiques seul/e ou en Co animation
-Mobiliser des méthodes pédagogiques innovantes : simulation, analyse des pratiques professionnelles, pédagogies synchrones et asynchrones
-Accompagner et suivre les élèves dans leurs pratiques professionnelles, les aider dans leur progression pour des soins sécuritaires en soutenant leur posture réflexive
S'adapter et communiquer avec tout public
Animer et réguler les phénomènes de groupe
Collaborer avec les différents membres de l'équipe pédagogique de l'école et celles des autres instituts
Faire preuve de dynamisme, d'adaptabilité, de rigueur, d'écoute, de créativité, de disponibilité, de réactivité et de bienveillance.
Connaître les différentes disciplines chirurgicales
Définir un contenu pédagogique
Transmettre des savoirs et savoirs faire au moyen de techniques pédagogiques
Manipuler les outils informatiques, matériels et équipement dans le cadre d'une application pédagogique
Diffuser l'information auprès des publics divers
Evaluer les parcours individuels et en assurer le suivi, guider et accompagner