Agent polyvalent sur le temps périscolaire

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail

Temps non complet, 25h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Expert

Descriptif de l'emploi

MISSIONS
. Accompagnement et surveillance des enfants pendant le temps périscolaire
. Assure l’aide à la cantine
. Assure la surveillance des enfants pendant la garderie
. Entretien et nettoyage des locaux communaux
. Accompagne et surveille les enfants pendant les trajets de ramassage scolaire

Missions / conditions d'exercice

ACTIVITÉS ET TÂCHES PRINCIPALES
". Participe à l’encadrement et aux activités des enfants pendant l’interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires
. Assure le transport des élèves dans le respect des règles de sécurité"

ACTIVITÉS ET TÂCHES SECONDAIRES
. Assure un remplacement éventuel des collègues absents ou en congés

ACTIVITÉS ET TÂCHES FACULTATIVES
. Peut être amenée à réaliser d’autres tâches en cas de besoin et pour nécessité de service, dans le respect de ses prérogatives et des missions relevant de sa catégorie

Profils recherchés

Compétences nécessaires

Accueil des enfants et des pare+A49:H62nts
". Identifie les besoins des enfants
. Accompagne l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
. Encadre des activités et loisirs et les adapte aux différents publics"

Surveillance des enfants et animation des activités ludiques
". Participe ou anime des activités d’animation extrascolaires et périscolaires
. Accompagne l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement et d’hygiène corporelle)
. Accompagne et surveille les enfants pendant les temps de repas
. Participe au développement affectif et intellectuel des enfants et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
. Gère les conflits entre les enfants"

Accompagnement lors du ramassage scolaire
". Accompagne et assure la sécurité des enfants lors des trajets hors temps scolaire
. Applique les règles de sécurité
. Gère les conflits entre les enfants
. Alerte les services compétents en cas d’accident"

Compétences techniques
". Règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité des enfants
. Connaissances des procédures et services d’urgence
. Techniques de jeux et d’activités
. Techniques d’écoute active, de communication et d’observation
. Principes d’hygiène corporelle
. Notions liées aux handicaps, aux respects d’autrui et de l’environnement"

Qualités relationnelles
".Travail autonome, discret et efficace
. Savoir s’adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants et des familles
. Technique de régulation et de résolution de conflits (entre les enfants)"

CADRE STATUTAIRE

Service Scolaire (restauration scolaire)
Catégorie C
Cadre d'emploi Adjoints techniques territoriaux
Responsable hiérarchique direct D.G.S.
Fonction Directeur/trice Général (e) des Services

MOYENS MIS A DISPOSITIONS (humains, matériels, financiers…)
". Matériels nécessaires à la préparation des activités
. Matériels et produits d’entretien
. Vêtements professionnels et protections adaptés"

CONDITIONS ET CONTRAINTES D'EXERCICE
. Horaires décalés
. Travail dans un environnement à niveau sonore important
. Travail en équipe pluridisciplinaire
. Station debout prolongée